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Título da Palestra
Cuidado Clínico com Pacientes Borderline: Estratégias para Crises, Impulsividade e Regulação Emocional
07/03
1:00 PM
O Evento Não Está Associado a um Núcleo
Apresentação do Evento
Cuidado Clínico com Pacientes Borderline: Estratégias para Crises, Impulsividade e Regulação Emocional
Há pacientes que não apenas chegam ao consultório.
Eles atravessam o enquadre.
Testam limites. Idealizam. Atacam. Rompem. Retornam.
E silenciosamente, muitos profissionais se perguntam:
“Estou conduzindo essa análise ou tentando sobreviver a ela?”
A clínica dos estados-limite não é uma clínica comum.
Ela exige mais do que teoria.
Exige posição. Critério. Sustentação.
Este curso foi criado para preencher uma lacuna real na formação clínica:
oferecer compreensão estrutural profunda e manejo técnico consistente para o trabalho com pacientes borderline — sem reducionismos e sem simplificações.
Aqui, o diagnóstico não é ponto de chegada.
É ponto de partida.
Ao longo de quatro horas intensivas, o participante irá:
- Compreender a organização borderline além do rótulo psiquiátrico.
- Identificar os mecanismos defensivos predominantes e sua lógica clínica.
- Aprender a manejar idealização, desvalorização e ataques ao vínculo.
- Sustentar o enquadre sem rigidez e sem fusão.
- Diferenciar quando conter, quando interpretar e quando articular psiquiatria.
- Fortalecer sua posição analítica diante de casos complexos.
Porque atender um paciente borderline não é apenas aplicar técnica.
É sustentar presença onde houve falha.
É manter o vínculo onde tudo tende a romper.
Ao final da formação, o profissional não apenas compreenderá melhor essa clínica —
terá mais segurança, mais consistência e mais clareza para conduzi-la.
Em um cenário onde os estados-limite são cada vez mais frequentes,
essa não é uma formação opcional.
É uma ferramenta essencial para quem leva a clínica a sério.
OBJETIVO
A Clínica Psicanalítica do Borderline
A clínica dos chamados estados-limite representa um dos maiores desafios da prática contemporânea. Instabilidade afetiva, ataques ao vínculo, idealização e desvalorização, vazio e impulsividade não apenas tensionam o enquadre, mas colocam à prova a técnica e a posição subjetiva do analista.
Trata-se de uma clínica que exige mais do que conhecimento diagnóstico: requer fundamentação teórica sólida, clareza estrutural e manejo ético rigoroso.
Este curso propõe oferecer justamente aquilo que raramente é abordado de forma aprofundada:
- Compreensão estrutural da organização borderline para além do rótulo diagnóstico.
- Manejo técnico da transferência intensa e dos ataques ao enquadre.
- Critérios clínicos para sustentação de limites sem ruptura do vínculo.
- Articulação crítica com a psiquiatria, sem reducionismos.
- Fortalecimento da posição clínica diante de casos complexos.
Não se trata de uma formação centrada em classificações, mas de uma proposta que visa ampliar a consistência técnica e a segurança do profissional frente às demandas da clínica contemporânea.
Diante da crescente incidência de pacientes em estados-limite, trata-se de uma formação fundamental para profissionais que desejam atuar com rigor, ética e profundidade.
TÓPICOS DO EVENTO
Cuidado Clínico com Pacientes Borderline: Estratégias para Crises, Impulsividade e Regulação Emocional
Carga Horária: 4 horas (intensivo)
1. Apresentação
O curso propõe uma abordagem aprofundada da chamada condição borderline a partir da perspectiva psicanalítica, compreendendo-a não como mera categoria diagnóstica, mas como modo complexo de organização psíquica marcado por fragilidade identitária, instabilidade relacional, defesas primitivas e dificuldades de simbolização.
A formação articula fundamentos teóricos clássicos e contemporâneos ao manejo clínico e à ética da posição do analista, incluindo diálogo crítico com a psiquiatria, a fim de oferecer instrumentos consistentes para o trabalho com pacientes em estados-limite.
2. Objetivo Geral
Aprofundar a compreensão psicanalítica da organização borderline, integrando teoria, manejo clínico e ética profissional, com articulação crítica à abordagem psiquiátrica.
3. Objetivos Específicos
- Discutir a construção histórica e conceitual do termo borderline.
- Diferenciar organização borderline, estrutura neurótica e psicótica.
- Analisar mecanismos defensivos predominantes (cisão, idealização, identificação projetiva).
- Compreender o funcionamento da transferência e da contratransferência nessa clínica.
- Desenvolver critérios técnicos para manejo do enquadre e dos ataques ao vínculo.
- Refletir sobre os riscos clínicos e os limites éticos da prática.
- Discutir possibilidades e limites da interface com a psiquiatria.
4. Conteúdo Programático
Módulo I – Fundamentos Conceituais
- Origem histórica do termo borderline.
- Organização borderline e estrutura clínica.
- Difusão de identidade e fragilidade do eu.
- Análise crítica dos critérios diagnósticos contemporâneos.
Módulo II – Transferência e Ataque ao Enquadre
- Idealização e desvalorização do analista.
- Defesas primitivas e funcionamento relacional.
- Acting out e instabilidade no vínculo terapêutico.
- O enquadre como continente psíquico.
Módulo III – Manejo Clínico e Interface com Psiquiatria
- Impulsividade e risco clínico.
- Critérios para articulação psiquiátrica.
- Limites e implicações do uso de medicação.
- Ética da condução clínica nos estados-limite.
Módulo IV – Clínica do Vazio e Posição do Analista
- Falhas ambientais primárias e trauma precoce.
- Angústias impensáveis e falhas na simbolização.
- Clínica do vazio e desobjetalização.
- Contratransferência intensa e sustentação da posição analítica.
5. Metodologia
- Exposição teórica fundamentada.
- Articulação com situações clínicas.
- Discussões conceituais e problematizações técnicas.
- Espaço para perguntas e reflexão crítica.
6. Referencial Teórico
O curso fundamenta-se nas contribuições de autores da tradição psicanalítica, como:
- Otto Kernberg
- Donald Winnicott
- André Green
- Wilfred Bion
- Jean Bergeret
Inclui-se ainda diálogo crítico com os critérios do Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders e com contribuições da abordagem dialética-comportamental proposta por Marsha Linehan.
Informações Sobre Curso
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Nº de Aulas
4h Por Aula
R$ 59,90
Duração:
CH:
Valor:
Anúncios:
Sim, gostaria de anúncios no curso.
DANIELA DIAS FANTINI
Psicanalista Clínico
RP 595
19 996844050
Apresentação
Psicanalista clínica, professora no CETEP Florianópolis e mestranda em Saúde Mental e Neurociência pela USCEU – Christian Education United States University.
Sua clínica é atravessada pela escuta da constituição do sujeito e dos modos de sofrimento que marcam sua história. Atende adultos e adolescentes, sustentando um trabalho ético com aquilo que, na saúde mental, pede palavra, elaboração e cuidado.
DANIELA DIAS FANTINI