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Status do Desenvolvimento da Palestra:
Em Divulgacao
Título da Palestra
A CRIANÇA QUE NÃO PODE FRACASSAR: Perfeccionismo, Desempenho e Saúde Mental na Infância
14 de setembro de 2026
3:00 PM
Apresentação do Evento
Vivemos em uma realidade em que muitas crianças aprendem, cada vez mais cedo, que precisam se destacar. Boas notas, desempenho exemplar, talentos, conquistas e comportamentos considerados “perfeitos” podem se transformar em exigências constantes — e, quando errar parece não ser uma possibilidade, a infância pode se tornar um espaço de ansiedade, medo e sofrimento silencioso.
A CRIANÇA QUE NÃO PODE FRACASSAR propõe uma reflexão sobre os impactos psicológicos da pressão por desempenho e do perfeccionismo na infância. O evento discutirá como expectativas familiares, escolares e sociais podem contribuir para a construção de uma identidade baseada na performance, fazendo com que a criança passe a acreditar que seu valor depende daquilo que consegue realizar.
Ao longo da palestra, serão abordados os sinais do perfeccionismo infantil, o medo de errar, a ansiedade diante do fracasso, a autocobrança precoce e os possíveis impactos sobre a autoestima e a saúde mental. Mais do que discutir crianças que “querem fazer tudo certo”, o encontro convida profissionais, estudantes, educadores e famílias a compreenderem o que acontece quando uma criança sente que não tem permissão para falhar.
OBJETIVO
Compreender como o perfeccionismo pode se manifestar durante a infância.
Discutir a relação entre pressão por desempenho e sofrimento psicológico infantil.
Identificar sinais de autocobrança excessiva, medo de errar e ansiedade relacionada ao fracasso.
Refletir sobre a influência da família, da escola e do contexto social na construção da exigência por excelência.
Analisar os impactos do desempenho como medida de valor pessoal e autoestima.
Diferenciar o incentivo saudável ao desenvolvimento da pressão excessiva por resultados.
Promover reflexões sobre estratégias de cuidado e proteção da saúde mental infantil.
TÓPICOS DO EVENTO
1. Quando Ser Bom Não Parece Ser Suficiente
A construção da criança que acredita que sempre precisa fazer mais e melhor.
2. A Infância Sob Pressão
Expectativas familiares, escolares e sociais e a transformação do desempenho em exigência.
3. O Medo de Errar
Por que algumas crianças vivenciam o erro como fracasso, vergonha ou ameaça ao próprio valor.
4. Perfeccionismo Infantil: Quando a Busca pelo Melhor Vira Sofrimento
Sinais, manifestações e impactos da autocobrança excessiva.
5. “E Se Eu Não Conseguir?”
Ansiedade antecipatória, medo do fracasso e sofrimento diante de avaliações e desafios.
6. Notas, Medalhas e Aprovação
Quando conquistas e resultados passam a definir a autoestima da criança.
7. A Criança Que Só Se Sente Amada Quando Acerta
Afeto, validação, expectativas e a construção do valor pessoal.
8. Família e Escola: Incentivar ou Pressionar?
Os limites entre estimular o desenvolvimento e produzir uma cobrança excessiva.
9. Os Custos da Excelência
Possíveis impactos do perfeccionismo sobre autoestima, ansiedade, relações e saúde mental.
10. Devolver à Criança o Direito de Falhar
Construindo espaços em que errar, aprender e não ser perfeito também fazem parte do desenvolvimento.
Apresentação
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