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Status do Desenvolvimento da Palestra:
Pos-evento
Título da Palestra
O CIÚME VEIO BRINCAR: Recursos lúdicos para trabalhar ciúme, rivalidade e vínculos na infância
13 de outubro de 2026
5:00 PM
Apresentação do Evento
“Ele tem ciúme do irmão.” “Ela não aceita dividir a mãe.” “Quando outra criança chega, ele muda completamente.” O ciúme infantil pode aparecer em disputas, regressões, provocações, agressividade, necessidade de exclusividade ou tentativas constantes de recuperar a atenção do adulto.
Na clínica, porém, não basta dizer à criança que ela precisa “dividir” ou “parar de ter ciúme”. O brincar pode criar um espaço para que ela represente aquilo que ainda não consegue organizar em palavras: medo de perder o lugar, rivalidade, sensação de substituição, necessidade de reconhecimento e conflitos relacionados aos vínculos.
A proposta é apresentar recursos lúdicos que permitam ao psicólogo trabalhar essas experiências de maneira criativa e clinicamente intencional, utilizando histórias, personagens, jogos, desenhos e situações simbólicas para acessar e elaborar os conflitos presentes nos vínculos infantis.
OBJETIVO
Apresentar possibilidades de utilização de recursos lúdicos na clínica infantil para compreender e trabalhar manifestações de ciúme, rivalidade, disputa por atenção, medo de substituição e conflitos nos vínculos familiares e sociais.
TÓPICOS DO EVENTO
1. “ELE NÃO PODE TER MAIS ATENÇÃO DO QUE EU!”
O que existe por trás da disputa pelo olhar do outro
2. CIÚME NÃO É SÓ QUERER O QUE O OUTRO TEM
Medo de perder espaço, afeto, reconhecimento e pertencimento
3. QUANDO O IRMÃO VIRA RIVAL
Fraternidade, comparação e disputa pelo lugar dentro da família
4. “MINHA MÃE É MINHA!”
Exclusividade, vínculo e a dificuldade de compartilhar figuras importantes
5. QUANDO O CIÚME APARECE NO COMPORTAMENTO
Agressividade, regressão, provocação, isolamento e outras formas de comunicação
6. VAMOS COLOCAR O CIÚME PARA BRINCAR?
Personagens, histórias e situações simbólicas para representar conflitos
7. E SE O OUTRO GANHAR?
Jogos, frustração, rivalidade e experiências de perder sem perder o vínculo
8. “E SE ELE FOR MAIS AMADO DO QUE EU?”
Comparação, autoestima e o medo de ser substituído
9. O QUE A CRIANÇA FAZ QUANDO A ATENÇÃO NÃO É DELA?
Observação clínica das estratégias utilizadas para recuperar o lugar no vínculo
10. O CIÚME PODE CONTAR UMA HISTÓRIA
Como transformar o brincar em espaço de escuta, elaboração e construção de novas formas de se relacionar
Apresentação
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